В качестве лектора и модератора выступил Алексей Старостин — доцент кафедры теологии УГГУ, кандидат исторических наук, эксперт в области противодействия экстремистским  угрозам. Занятия проходили в конференц-зале Правительства ЯНАО в очном формате.

Главной целью образовательной программы стало совершенствование профессиональных компетенций служащих, которые участвуют в реализации государственной политики по профилактике экстремизма, занимаются мониторингом этноконфессиональной обстановки и обеспечением антитеррористической защищенности.

Программа повышения квалификации была разработана в строгом соответствии с требованиями федерального законодательства: Федеральных законов № 114-ФЗ «О противодействии экстремистской деятельности», № 35-ФЗ «О противодействии терроризму», а также с учетом положений новой Стратегии противодействия экстремизму в РФ и Комплексного плана противодействия идеологии терроризма на 2024–2028 годы.

Несмотря на сжатые сроки (16 академических часов), программа носила выраженный практико-ориентированный характер. Значительная часть времени была отведена   разбору кейсов.

Как отметил Алексей Старостин, занятия в Салехарде проходили в режиме живого диалога, что позволило адаптировать федеральную методику под региональную специфику Ямала.

В ходе лекций и семинаров слушатели подробно разобрали современные угрозы национальной безопасности. Участники проанализировали отличия экстремизма от терроризма, изучили типологию террористических угроз — от псевдорелигиозных движений до деструктивных молодежных субкультур и кибертерроризма. Особый акцент был сделан на методах вербовки в сети Интернет и мессенджерах, а также на основных маркерах идеологического воздействия.

Отдельной блок был посвящен государственной политике и правоприменению. Слушатели актуализировали знания о полномочиях органов власти всех уровней в сфере противодействия терроризму, изучили структуру общегосударственной системы, включая работу антитеррористических комиссий муниципальных образований.

В рамках практического модуля были рассмотрены эффективные практики проведения профилактических мероприятий. Участники учились выявлять признаки вовлечения молодежи в экстремистские группировки, осваивали методики мониторинга общественного мнения и прогнозирования конфликтных ситуаций, в том числе в мигрантской среде.

Наибольший интерес у служащих вызвал анализ реальных ситуаций, в том числе инцидента в одной из тюменских школ, когда неудачная инсценировка «захвата заложников» привела к административной ответственности должностных лиц. На этом примере участники составили алгоритмы грамотного реагирования и информационно-профилактической работы в образовательных учреждениях.

Завершилось обучение обязательной итоговой аттестацией в форме тестирования. По итогам  прохождения курса участники получили не только новые знания, но и практические навыки, необходимые в ежедневной работе: от организации профилактической работы до урегулирования конфликтов на национальной и религиозной почве.